Curso

Olimpismo y Gestión de Proyectos Deportivos

Conecta principios olímpicos con herramientas prácticas de planeación y dirección.

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  • Inicio
    28 de julio, 2026
  • Modalidad
    Online, 100% clases en vivo
  • Duración
    3 meses

    Acerca
    del Curso

    El curso ofrece una comprensión sólida de los principios y valores del olimpismo y su aplicación directa en la gestión profesional del deporte. Los participantes descubrirán cómo el movimiento olímpico ha moldeado estructuras, instituciones y prácticas deportivas a nivel global.

    Se estudian fundamentos del olimpismo, liderazgo deportivo, planeación estratégica y herramientas de gestión de proyectos, desarrollando habilidades clave en organización, comunicación efectiva y análisis de impacto.

    acerca-de

    Metodologías de gestión aplicadas

    al entorno deportivo y olímpico

    • analisis

      Herramientas de análisis con base en el conocimiento histórico para un mejor examen de situaciones conflictivas del presente.

    • problemas

      Análisis de problemas y planteamiento de soluciones dentro del olimpismo contemporáneo sobre la base de la Metodología de casos.

    • gestion

      Conceptos y herramientas básicas de gestión de proyectos deportivos, aplicados a la organización de eventos y actividades afines al movimiento olímpico.

    • propuestas

      Diseña propuestas de proyectos deportivos con criterios de sostenibilidad, ética y legado social, inspirados en los principios del olimpismo.

    90%

    de los participantes

    reportaron una mejora en su capacidad para dar indicaciones claras y estructuradas

    88%

    de los asistentes

    experimentaron un mejor manejo de sus emociones durante conversaciones críticas

    4 de cada 5

    profesionales

    reportaron crear ambientes más colaborativos en sus equipos después del programa

    Adquiere una perspectiva internacional del olimpismo para destacar en el sector deportivo

    Perfil
    del participante

    • Alumnos egresados con interés en conocer la historia y fundamentos propios del olimpismo, así como el desarrollo de competencias para la ejecución de proyectos afines al deporte y movimiento olímpico.
    perfil

     

    Módulos

    del curso

    I.-De actividades de ocio a movimiento internacional.

    1. La invención de un evento deportivo internacional. 
    2. Contexto global que permitió la expansión del olimpismo.
    3. Popularización olímpica en México: intermediarios y experiencias locales.
    4. Desafío continuo: el nacimiento de otros juegos.

    II.- El triunfo del deportivismo y la Guerra Fría olímpica.

    1. El desafío de mantener un reloj olímpico cuadrienal.
    2. Expandir el movimiento para consolidar su carácter mundial durante la Guerra Fría.
    3. Tercer Mundo: un nuevo protagonista
    4. Los Juegos Panamericanos
    III.- México 68: los primeros juegos latinoamericanos.
    1. México busca la candidatura de los Juegos Olímpicos.
    2. El reto de organizar los Juegos Olímpicos en la Ciudad de México.
    3. El complejo entorno internacional México 68.
    4. El movimiento estudiantil: una gran crisis para el olimpismo moderno.
    IV.- México 68 y la transición a un período de crisis.
    1. Las innovaciones: diseño, arquitectura, tecnología y dopaje.
    2. La televisión y la bonanza olímpica.
    3. La olimpiada cultural y los campamentos juveniles.
    CASO 1: The United States Olympic Committee and Rule 50 in the 21st Century (Darden/HBSP)

    I.- Fundamentos de la gestión de proyectos deportivos.


    1.- ¿Qué es un proyecto deportivo? Megaeventos vs. proyectos comunitarios.
    2.- Principios básicos de gestión de proyectos (objetivos, alcance, tiempo, costo, calidad, riesgos).
    3.- Diferencias entre la gestión empresarial y la gestión deportiva.


    II.- Herramientas prácticas de planificación y organización.

    1. Etapas de un proyecto deportivo: diseño, planeación, ejecución y evaluación.
    2. Herramientas básicas: cronogramas, presupuestos, análisis de riesgos.
    3. Roles y actores clave: federaciones, gobiernos, patrocinadores, medios, voluntariado.
    4. Ejercicio aplicado: diseñar un mini–proyecto deportivo (Ejercicio).


    III.- Gestión sostenible y conexión con casos.

    1. Gestión sostenible: ética, sustentabilidad y legado social.
    2. Cómo preparar una propuesta básica de proyecto deportivo.
    3. Checklist para gestionar un proyecto deportivo.

    I.- México 68 y la transición a un período de crisis.

    1. Las mujeres y su camino a la visibilidad olímpica.
    2. Múnich 72: terrorismo en los Juegos Olímpicos.
    3. Complicaciones financieras de un evento que crece.
    4. Politización extrema: boicots y fin de una era.
    II.- Desafíos a 100 años del movimiento.
    1. Del amateurismo a la comercialización deportiva olímpica.
    2. Escándalos y reforma del movimiento olímpico.
    3. Candidaturas y los retos de organizar un megaevento en el siglo XXI.
    4. La diplomacia olímpica (invitado).

    CASO 2: : Negotiating for Equal Pay: The U.S. Women’s National Soccer Team (A).

    I.- Viejas y nuevas disciplinas olímpicas y mayor mediatización.

    1. La transmisión de los juegos.
    2. La supervivencia de disciplinas tradicionales.
    3. Culturas deportivas alternativas en el movimiento olímpico.
    4. Modelos deportivos y anhelos de supremacía.
    II.- Juegos Paralímpicos.
    1.  Deporte y discapacidad: surgimiento y desarrollo.
    2. Movimiento paralímpico.
    3. Los retos de la visibilidad mediática.
    4. Éxito y desafío de los atletas mexicanos paralímpicos. 2 testimonios. 

    CASO 3: Bringing Digital to Wimbledon.

    I.- América Latina y su papel en el olimpismo.

    1. Factores de triunfo en las justas olímpicas del siglo XXI.
    2. Influencias deportivas en México: la supremacía cubana y el rezago mexicano.
    3. Río 2026: la apuesta brasileña y la sustentabilidad.
    II.-Temas polémicos en el olimpismo.
    1.  Olimpismo y derechos humanos: género, identidad, religión y raza.
    2. Ética y valores deportivos en el Olimpismo del siglo XXI.
    3. Las monarquías petroleras y su creciente protagonismo en el olimpismo.
    4. Exceso de comercialismo.

    CASO 4: Vancouver 2010: A Proprietary Approach to Sustainability and the Olympic Legacy. 

    I.- Los Juegos Olímpicos en la era digital.

    1. De los medios tradicionales a las redes sociales.
    2. Libertad de expresión para los atletas en la era de las redes sociales.
    3. La transformación del consumo de contenido deportivo.
    4. Testimonio periodista: los nuevos retos de la cobertura olímpica (Invitado especial)

    II.- Los E-sports irrumpen en el olimpismo.
    1.   Cultura digital y surgimiento de los juegos electrónicos.
    2. Competencia en los E-sports.
    3. Los E-Sports y su ingreso en el olimpismo: aceptación y rechazo.
    4. Testimonios.

    Profesores


    Mtro. Javier Eduardo Velasco Domínguez

    Experiencia Laboral

    • Trabajó en PEMEX en tres áreas distintas: Comunicación Interna de PEP, Subdirección de Administración y Finanzas y en Comunicación Organizacional.
    • Realizó trabajos de diseño para impresos, desarrollo de sitios web, eLearning, foto y video, animaciones, edición de video, generación de contenido, entre otros; para empresas como: CONAFE, Scholas Lala, Jugos del Valle, Santa Clara, Viva Aerobus, Volaris, Citi Banamex, Consejo Mundial de Boxeo, entre otras.
    • Trabajó en Sistemas Elektra- Oui Móvil siendo el encargado del diseño Ux & Ui prototipo y wireframe para aplicaciones móviles y portales internos

    Esp. Oswaldo Arce García

    Experiencia Laboral

    • Director Creativo/Operaciones. Creación de Branding & Estrategia Digital para negocios.
    • Team Lider / Asistente administrativo. Concepto y Rediseño - Página web empresarial de Kiubix.
    • Co-gerente de Operaciones en ONG

    Profesores


    Mtro. Armando Javier Flores Sorkin

    Experiencia Laboral

    • Destacado jurista con una trayectoria consolidada en el ámbito del litigio fiscal y el amparo administrativo.
    • Es Licenciado en Derecho por la Universidad Panamericana y Especialista en Derecho Fiscal por la misma institución.
    • Su formación se ha complementado con un Máster en Estudios Jurídicos con especialización en Derecho Tributario Constitucional por la Universidad de Navarra, en España.
    • Su trayectoria profesional inició en el reconocido despacho Santamarina y Steta, S.C., donde de 1998 a 2005 se desempeñó como Abogado Asociado en el área de litigio fiscal y amparo administrativo, llegando a coordinar equipos jurídicos de alto nivel.
    • Desde 2005, es socio de la firma López Padilla-López Valdivia, S.C., en donde ha dirigido exitosamente litigios contencioso-administrativos en materia fiscal, representando a clientes en procesos estratégicos de alta complejidad tanto a nivel federal como local.
    • El Mtro. Flores Sorkin es un firme promotor del desarrollo y la actualización en el Derecho Fiscal, participando en la formación de nuevos profesionales mediante conferencias, asesoría especializada y la aplicación de su vasta experiencia en la práctica jurídica.

    Dr. Raúl Bolaños Vital

    Experiencia Laboral

    • Es Licenciado en Derecho, Especialista en Derecho Fiscal y Maestro en Ciencias Jurídicas por la Universidad Panamericana, campus México, en todos los casos con mención honorífica.
    • En el ámbito profesional, ha desarrollado una carrera de prestigio como litigante y consultor independiente, brindando asesoría especializada a empresas nacionales e internacionales en materia fiscal, administrativa, corporativa y de compliance.
    • Su experiencia incluye haber sido Socio del área Legal-Fiscal en PricewaterhouseCoopers de 2004 a 2017, así como socio fundador del despacho Bolaños, Mascarúa y Asociados.
    • Anteriormente, ocupó cargos de alto nivel en las firmas Icaza, De la Torre, Lomelín y Asociados, y Pará, Ulibarri y Asociados.
    • Con casi 38 años de experiencia docente, ha impartido cátedra en la Universidad Panamericana, campus México, en licenciatura y posgrado, así como en la Universidad Iberoamericana, el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), la Universidad Marista y la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
    • Como miembro activo de la Barra Mexicana del Colegio de Abogados, la Asociación Nacional de Abogados de Empresa (ANADE) y la Academia Mexicana de Derecho Fiscal, el Dr. Bolaños Vital continúa contribuyendo al desarrollo del Derecho Fiscal en México con su conocimiento, experiencia y compromiso con la excelencia.

    Dr. Eduardo González de Luna

    Experiencia Laboral

    • Reconocido experto en defensa fiscal y planeación tributaria con una sólida formación académica y una destacada trayectoria en el ámbito legal.
    • Es Licenciado en Derecho y Licenciado en Contaduría y Administración por la Universidad Autónoma de Zacatecas.
    • Además, posee una Maestría en Impuestos y un Doctorado en Impuestos por la misma casa de estudios, consolidando su especialización en materia tributaria.
    • En el ámbito profesional, es socio fundador de la firma G de L Consultores, dedicada a la asesoría y litigio fiscal, y socio de la firma internacional Auren, especializada en defensa fiscal y consultoría estratégica.
    • Su experiencia se extiende a su labor como asesor externo del Senado de la República, donde ha participado en la revisión y análisis de iniciativas en materia tributaria y administrativa.
    • Ha sido docente titular en la Universidad Autónoma de Durango, Campus Zacatecas, en materias como Práctica Civil y Amparo, y profesor en la Maestría en Impuestos de la Universidad Autónoma de Zacatecas, donde ha impartido cátedra sobre estrategias fiscales y normatividad tributaria. 

    Constancia

    Al completar exitosamente el curso, la Universidad Panamericana otorga una constancia verificada de participación al haber concluido con el 80% de asistencia

    programa-conversaciones-inteligentes -Constancia UP

     

    Las imágenes de la constancia son solo de referencia y pueden estar sujetas a cambios a discreción de la Universidad Panamericana.

    Preguntas frecuentes

    Al finalizar el diplomado, los estudiantes reciben un reconocimiento de culminación avalado por la Universidad Panamericana.

     

    Es requerido cumplir con un 80% de asistencia, la evaluación generalmente se basa en exámenes, proyectos prácticos, presentaciones y participación en discusiones o clases.

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    En la sesión hablaremos sobre:

    • Objetivos del curso
    • Módulos del curso
    • Opciones de pago y financiamiento
    • Proceso de inscripción

    Luis Enrique Rejas Sangüesa

    Coordinador de
    Promoción y Admisiones

    +52 449 468 2540
    lrejas@up.edu.mx

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